جهت تدریس درس آشنایی با وسایل و تجهیزات اتاق عمل کارت های بازی طراحی و سپس آموزش مبتنی بر بازی با استفاده از این کارت ها در دو نیمسال اجرا و ارزشیابی گردید. لازم به ذکر است این بازی به صورت حضوری و گروهی در کلاس درس اجرا شد. علاوه بر افزایش یادگیری دانشجویان، مزیت رقابتی بازی باعث افزایش هیجان، علاقه مندی به درس و رضایت مندی دانشجویان شده است.
مدیر گروه اتاق عمل
